聚焦微写作课例研讨 凝心“1+X”名师促成长
2020-09-27 17:13:46          来源:县职教中心 | 编辑:邓敏 | 作者:陈勇华 钟利梦          浏览量:497530

桂东县融媒体中心9月27日讯(通讯员 陈勇华 钟利梦)9月25日至26日,由县职教中心承办的“国培计划”(2020)桂东县乡村初中语文教师工作坊研修计划(A514)第二次线下集中研修在沤江中学顺利进行。我县60名初中语文老师参培。

活动中,工作坊学员钟利梦、钟懿、陈彦芳三位老师分别从古诗词、名著、应用文三个方面围绕“阅读与微写作一体化教学”进行了精彩的现场授课。25日下午,长沙市明德天心中学副校长夏琴为全体学员带来“文言文与微写作一体化”教学示范课《答谢中书书》。夏校长在课堂上巧妙搭建读写共生支架点,通过“赏美句 析方法”环节让学生点评老师下水作文总结出景物描写的方法,再通过“发现美 书写美”环节巧妙引导学生书写校园周边美景。金句频出、美文雅韵,夏校长“诗意的课堂”和巧妙引导学生写出的美文令在场学员陶醉不已。最后,学员们分组对4位老师的课进行了评课议课。

26日上午,长沙市天心区教育科学研究中心黄宁为学员们带来了一场以“例说单元整体教学”为题的“1+X”教学模式专题讲座,讲座围绕“单元整合意识”和“核心素养意识”两个层面深入展开。黄宁通过解析统编教材中古诗文单元之间的内在联系,准确定位双线组元对文本进行解读,并以八年级上册第三单元为例,进行了单元整合教学构建模式的剖析示范。黄宁的讲座犹如一场及时雨,让学员们对“阅读与微写作理念”和“1+X”教学模式的认识又上了一个新的台阶。

本次线下研修充分展现我县教师的教学风采和省级学科带头人的引领示范作用,引发了参训学员对自己课堂教学实践的思考,进一步推动了语文教师们聚焦微写作课堂、研读文本构建、创新课堂实践。


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